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ESD拠点としての自然学校 持続可能な社会づくりに果たす自然学校の役割 監修 立教大学ESD研究センター 編著 阿部 治・川嶋 直 ISBN 978-4-8403-0466-5 日本におけるESD(持続可能な開発のための教育)研究の拠点である 立教大学ESD研究センターが、ESDの視点から自然学校の果たす役割や 到達点と課題、今後の発展を明らかにしたのが本書である。 第1編は、日本の自然学校の主導者による自然学校の基本から 今日的な役割までのまとめ、 第2編は、2010年3月に開催した「自然学校は地球を救う」シンポジウム、 第3編は、2011年3月に開催された「自然学校宣言2011」シンポジウム の報告書を中心に構成した。 また資料編として「2010年自然学校全国調査」の分析と 報告書(抜粋)を掲載している。 はじめに ←クリックでpdfファイルを開きます。 目次 ←クリックでpdfファイルを開きます。
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