著者	川嶋直
発行会社	みくに出版
サイズ	四六判　184ページ

ＫＰ法（紙芝居プレゼンテーション法）はＡ４の紙とマーカーがあれば
誰でもどこでもすぐにできるアナログでシンプルなプレゼンテーション。

その優位性は「余白」があるところにもあります。

思考整理しながら作り上げる、情報が絞り込まれたシンプルなプレゼンは、
聴き手に考える余裕を与えます。

だからプレゼン後に、話し手と聴き手、聴き手同士の「対話」が始まる。

それはつまり「伝わった」、聴き手の「行動」がすでに始まっているということ。

プレゼンのシーンはもちろん、学校の授業やワークショップ、企業の会議、
ブレーンストーミングなど、プレゼン以外の場面でも活用でき、
コミュニケーション方法のひとつとしても注目のＫＰ法。

この手法の第一人者である川嶋直が、ＫＰ法作成の全プロセスと、
様々な活用法を紹介します。

 

目次   対話を生みだすＫＰ法 はじめに 第１章　プレゼンテーションの考え方 ●「伝わる」とは？ 聴き手のスタート地点に近づく／聴き手が「ピンとくる」瞬間とは／「話す・説明する・プレゼンテーションする」の違い／ＫＰ法での講義の後には ●「見える化」の可能性 「書く」ことですれ違いをなくす／「見える化」する意味／話の内容が視覚化される安心感 ●「伝える量」を制限する 書いたことは話す、話さないことは書かない／話す文字量／見せる文字量／たくさん伝えて満足するのは、伝える側だけ／伝える量は少なく、その先の「対話」を ●相手を知り、自分を知る プレゼンの準備の準備／聴き手を想定する／相手を知るための方法／自分を知るための方法／コンテントとプロセス ・コラム１：システム手帳と封筒整理法 第２章　ＫＰ法とは ●ＫＰ法の機能 話し合いのスターター機能を持つＫＰ法／ＫＰ作りは思考整理 ●ＫＰ法の特徴 いま何を話しているかが明確／表情や身振りも加わってプレゼンとなる／１話４分でひと呼吸、これで集中が続く／話す内容を忘れても大丈夫 ●ＫＰ法の場面 ＫＰ法が「活躍する」様々な場面／学校の授業（教員が使う場面）／学校の授業（生徒が使う場面）／参加型ワークショップ／企業でのブレーンストーミング ●ＫＰ法を作る ・コラム２：情報整理に大切な考え方３点 第３章　ＫＰ法の作り方 ●ブレスト編 まずは、ただ「考え続ける」ことから／いたずら書きでブレスト開始／一人ブレストはスピード命、そして寝かす／手書きの効用 ●下書き編 いたずら書きから下書きへ／下書きは紙の真ん中から書き始める／仮タイトルを考える／言葉を選ぶ／言葉の塊を作る／タイトルを決める／構成を考える／言葉を精査する／順番を決める／レイアウトを決める／ミニＫＰを作ってみる／レイアウトのポイント ●清書編 道具の準備／決まった言葉を再度チェック／字を書く／文字の色を決める／イラストを使う／図示も意識する ●番外編 複数人でＫＰを作成する方法／複数人・対面でＫＰを作る／複数人・遠隔でＫＰを作る／講演会場でＫＰを作る ●練習編 上達のためには練習を／新聞の社説をＫＰにする／自己紹介をＫＰにする ・コラム３：実はデジタルも好き 第４章　ＫＰ法の話し方 ●プレゼン編 道具の準備／立ち位置を決める／ＫＰセットを貼る・はがす／「貼る・話す」の順番／使わないＫＰシート・セットもある／間のとり方／間合いのとり方／対話を意識し、「余白」をつくる ●修正編 リハーサルして全体をチェック／練習で持つ違和感／本番のプレゼンで持つ違和感 ・ＫＰ法 動画ＱＲコード一覧 第５章　ＫＰ法の使い方 ●ＫＰ法によるプレゼンテーションの様々な工夫 書画カメラＫＰ法／ポスター発表ＫＰ法／ＫＰセットをパワーポイントに／撮影して大型スクリーンに投影 ●ＫＰ法をオンラインでやる工夫 オンラインでＫＰ法をやるには／A５用紙の紙芝居／A４用紙の１枚ＫＰ／オンラインでもホワイトボードで／ポップスタンドＫＰ法 ●ＫＰ法による思考整理の様々な工夫 思考整理法としてのＫＰ法／Ａ５カクハル おわりに ・ＫＰ法の兄弟地図 ・著者紹介